Infromática na educação

Páginas: 51 (12578 palavras) Publicado: 29 de maio de 2013
CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DO MARANHÃO
DIRETORIA DE ENSINO SUPERIOR
DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE INFORMÁTICA





ERNANI MONTEIRO LEITE





O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR























Caxias
2009
ERNANI MONTEIRO LEITE













O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMOINSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR



Monográfia apresentada à Coordenação do curso de Licenciatura em Informática do Centro Federal de Educação Tecnológica do Maranhão como requisito para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Informática e conseqüente obtenção do grau de Licenciatura Plena em Informática


Orientador: Profº. Rogériode Abreu Silva











Caxias
2009


























MONTEIRO, Ernani L.


O processo de introdução da Informática como instrumento interdisciplinar. Ernani M.L. – Caxias, 2008.


53 f.


Monografia (Graduação em Informática) – Curso de Licenciatura em Informática, Centro Federal deEducação Tecnológica do Maranhão, 2008.


1. Informática 2. Interdisciplinar.
I – titulo: C.D.U _____________










ERNANI MONTEIRO

O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA INFORMÁTICA COMO INSTRUMENTO INTERDISCIPLINAR






Monográfico apresentada à Coordenação do curso de Licenciatura em Informática do Centro Federal deEducação Tecnológica do Maranhão-CEFET como requisito para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Informática e obtenção do grau de Licenciatura Plena em Informática



Aprovado em _____/_____/_____
NOTA/CONCEITO: ____________________







BANCA EXAMINADORA



___________________________________________________
Profª. Profº. Rogério da Silva Abreu (Orientador)
CentroFederal de Educação Tecnológica do Maranhão



___________________________________________________
Prof. André Luis Silva Santos (1º Examinador)
Centro Federal de Educação Tecnológica do Maranhão



___________________________________________________
Profª. Claudicea Durans (2º Examinadora)
Centro Federal de Educação Tecnológica do MaranhãoDedico este trabalho a DEUS, pai eterno, a meus pais, aos meus filhos e filhas e a todos os amigos, colegas e Professores do CEFET-MA.

Ernani Monteiro Leite.

AGRADECIMENTOS



A DEUS, pai bondoso por ter me concedido vida e saúde para lutar e conquistar meus ideais;
A meu pai Maximiano Monteiro, e mãe KarolinaMonteiro, por minha vida;
Aos meus filhos Caribe, Ernani Junior, Elaine Michele e Carla Mirele, pelo carinho, paciência e dedicação;
A minha esposa, cúmplice, companheira e amiga Luiza Franco Leite pela força, dedicação e incentivo nas horas necessárias.
A todos os professores do CEFET-MA, por dividir seus conhecimentos comigo tornando-me mais capaz e em especial ao meuorientador Rogério Silva Abreu;
E finalmente a todos os meus colegas de turma que contribuíram direta ou indiretamente nessa caminhada.


















































































































                                                 



O principal motivo da falta de motivação, e que causa também o baixo rendimento escolar, é a falta de atenção e concentração dos alunos em aula, o que pode ser conseqüência de diversos fatores, tais como a natureza da química, dos currículos e dos conteúdos trabalhados, o ambiente escolar, características individuais de cada aluno e a...
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