INFRAESTRUTURA E SUPERESTRUTURA

Nos artigos que acabei de ler tendo como tema, a situação atual do ensino médio no país e a desigualdade social na América Latina, consegui compreender que esses dois artigos faz nós concordamos com as duas teorias de Marx que abordamos, tendo como vista a infraestrutura e superestrutura.
Podemos perceber que a situação atual do ensino médio do nosso país, esta precária, pois não temos uma infraestrutura que possa corresponder à altura para termos um ensino melhor. Temos que melhorar em muitos aspectos para termos uma educação melhor, começando com escolas aptas para ensino, tendo nelas uma boa biblioteca com variedades de livros e computadores para pesquisas, um bom refeitório, salas de aulas em boas condições com classes e cadeiras boas para uso, matérias de aulas para os alunos estudarem, etc. Temos que ter tudo isso e mais um pouco para termos uma grande superestrutura para recebermos nossos alunos.
No outro artigo que fala sobre a desigualdade social do nosso país tem como proposta mostrar para toda sociedade que não temos uma infraestrutura, como realmente deveríamos ter. Hoje nosso país sofre com uma grande desigualdade, pois temos uma mínima parte que são de faixa etária de classe alta “os ricos”, que devido ao dinheiro conseguem comandar nosso país, e outra grande parte que são as pessoas com baixa renda “os pobres”.
Devido a essa divisão o nosso país não consegue melhorar sua infraestrutura, pois ela só tem melhorado para as pessoas com grande poder executivo, já para as pessoas que são de baixa renda que são a maioria, não tem todo da estrutura que os outros têm. O estado a parte jurídica não consegue mudar isso, pois não temos pessoas aptas para isso. Muito menos a parte ideológica (religião, politica, etc), a religião muitas vezes consegue explorar essas pessoas; e a politica? Sem comentários, esses sim são os grandes exploradores, por que ao em vez de tentar acabar com essa desigualdade conseguem cada vez mais aumentar isso, favorecendo as pessoas