Informática na escola

Tecnologias na escola
Como explorar o potencial das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem

FRONTEIRAS DO PENSAMENTO Planejamento Cultural Telos Empreendimentos Culturais Produção Executiva Pedro Longhi Coordenação Michele Mastalir Consultor Acadêmico Donaldo Schüler Equipe Francisco de Azeredo Juliana Szabluk Sonia Montaño Suzana Guimarães Assessoria de Imprensa Nave Design e Assessoria de Comunicação Comunicação Backstage Agradecimento Ana Fagundes – SMC Carlos Alexandre Netto – UFRGS Cleci Jurach – SMED Sandra de Deus – UFRGS Sérgius Gonzaga – SMC

apresenta

patrocínio

TECNOLOGIAS NA ESCOLA Produção editorial Oficina Digital Concepção e coordenação Carlos Seabra Edição de texto Karlo Gabriel e Carlos Seabra Diagramação e arte Fernando Makita Ilustração Tom B Revisão de texto Fernanda Bottallo Colaboração Adina Chammah Djemal Janaína Chervezan Léa da Cruz Fagundes Zezé Pina

módulo educacional

apoio cultural

Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Silvia Marques CRB-8/7377 S 438 Seabra, Carlos Tecnologias na escola./ Carlos Seabra, autor; - Porto Alegre: Telos Empreendimentos Culturais, 2010 ISBN – 978-85-99979-03-7 1. Educação e tecnologias 2. Redes sociais 3. Multimídias I. Título CDD 371.33 Índices para catálogo sistemático 1. Educação e Tecnologias 371.33

É permitida a cópia e a distribuição desta obra sob as seguintes condições: • deve ser dado crédito ao Fronteiras do Pensamento; • esta obra não pode ser usada com finalidades comerciais; • a obra não pode ser alterada, transformada ou utilizada para criar outra obra com base nesta. Esta obra está licenciada pela Licença Creative Commons 2.5 BR (informe-se sobre este licenciamento em http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/br/).

Tecnologias na escola
Como explorar o potencial das tecnologias de informação e comunicação na aprendizagem
1a edição 2010 Porto Alegre

Apresentação
P
odemos melhorar a Educação ou necessitamos