Informática na educação

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH
Licenciatura em Pedagogia – UNIRIO/CEDERJ/UAB
Segunda Avaliação A Distância (AD2) - 2013.1
Disciplina: Informática em Educação / Informática na Educação 2
Coordenação: Pimentel
Tutores a Distância: Paulo Roberto, Vanildes e Viviane
Olá Aluno(a),
Esta AD vale 40% da nota porque em nossa disciplina valorizamos a prática da informática em atividades educacionais. Criamos uma oportunidade para você também se tornar um praticante cibercultural. É por isso também que nessa disciplina tem as oficinas para que os tutores presenciais possam apoiar os aprendizes na realização das tarefas contidas nesta avaliação.
Nesta 2ª Avaliação a Distância, você irá se tornar autor de algum conteúdo sobre
Informática em Educação e divulgá-lo na página de nossa disciplina no facebook.
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Como exemplo de conteúdo a ser desenvolvido, compartilhei em nossa página duas postagens que fiz originalmente para o grupo de professores que coordeno no curso de graduação em computação. Ambas as postagem foram um desabafo e um posicionamento face à minha constatação de que muitos dos professores do curso ainda tinham uma visão instrucionista de educação bastante ultrapassada. Fiz as postagens defendendo a minha visão de educação considerando que as novas práticas que estão emergindo com o uso das redes de computadores estão mudando a nossa sociedade e por isso nós, educadores, precisamos repensar nossas práticas docentes.

PROFESSOR, PARE DE ENSINAR!
Penso ser urgente adotarmos novos métodos educacionais. Aquele método de "ensino", em que o professor fica tentando transmitir um conhecimento, está há muito tempo ultrapassado, e agora ainda mais