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AVISO. A ATPS não deverá ser enviada por e-mail, leia o texto para saber como deverá ser entregue o relatório da ATPS. A ATPS não é para ser feita individualmente. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
Programação Orientada a Objetos
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.

Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.
Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.
Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.

COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.
Iniciar, projetar, desenvolver, validar e gerenciar qualquer projeto de software.
Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação. Desenvolver pesquisa científica e tecnológica.
Saber conciliar teoria e prática.

DESAFIO
A busca por uma vida mais saudável com menos sedentarismo e mais exercícios físicos fizeram do mercado Fitness uma área promissora e crescente nos últimos anos na América Latina. Segundo a ACAD
- Associação Brasileira de Academias - O setor cresceu 52% entre os anos de 2009 e 2011. O setor atualmente atende apenas 2% da população no Brasil então, se entende que há bastante demanda para investimentos na área. Analisando as tendências de crescimento a empresa PowerXY-Gym que é uma rede de academias de musculação está procurando uma equipe para desenvolver um novo