informatica na educação

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Licenciatura em História – Informática Básica
20/06/2013
RESUMO
Há algum tempo atrás estudar significava se esforçar ao extremo para se adquirir conhecimento, o aluno ao realizar seus trabalhos ou pesquisas tinha que buscar como fonte de estudo a leitura, onde os livros eram explorados e as bibliotecas eram o endereço certo para realização de pesquisas. Mas ao passar do tempo com a evolução das tecnologias e o acesso fácil aos computadores e outras ferramentas informatizadas o estudo ganha formas diferenciadas, pois o uso de computadores facilitou a realização de pesquisas, trabalhos e seminários. Essas tecnologias ajudam muito os alunos, mas em contrapartida essas facilidades faz com que os alunos na maioria das vezes não se aprofundem em leituras e seu conhecimento torna-se escasso, principalmente com o uso da internet.
Palavras-chave: Estudo. Tecnologias. Internet.
1 INTRODUÇÃO
Na medida em que as tecnologias vão surgindo, a sociedade em um contexto geral vem acompanhando e se adaptando de forma paralela a essas tecnologias. Na educação não é diferente, pois com o surgimento de ferramentas informatizadas que vieram para facilitar a realização de pesquisas e trabalhos os alunos e professores notavelmente buscam a se adaptar a essas tecnologias.
Os alunos e educadores vivem em meio ao mundo tecnológico que esta em constante transformação. Onde estudo e tecnologia andam juntos.
Adiante iremos compreender que existe uma grande diferença de como era realizado os estudos há alguns anos atrás, e como hoje é realizado com o uso da informática. Vamos ver quais são os pontos positivos e negativos do uso da informática na área da educação tanto para os alunos quanto para os professores.
2 INFORMATICA E EDUCAÇÃO
Há algum tempo atrás dificilmente alguém tinha um computador em casa, o acesso a ele era reservado a poucas pessoas. Mas com o passar do tempo esse quadro foi mudando e