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TÓPICOS
HABILIDADES E COMPETENCIAS
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
Introdução a Informática Básica;
A Era da Informatização;
Componentes do Computador;
Sistema Operacional;
Rede;
Internet;
Soluções para alguns problemas da Informática;
Qualidade de vida no trabalho;
A informática na educação;
Os multimeios e sua influência no processo educativo;
O computador na escola, a internet como fonte de informação;

Propiciar meios para a análise e a avaliação dos recursos tecnológicos utilizados quanto à sua adequação aos novos modelos de aprendizagem;
Propiciar aos futuros profissionais da educação a possibilidade de interagir com a informática utilizando os recursos disponíveis;
Adquirir conhecimentos para o manuseio de softwares básicos como editores de textos, planilhas e internet;
Adquirir conhecimentos para a análise de softwares, adequando-os aos conteúdos específicos da disciplina e da série no sistema de educação; Conhecer os meios tecnológicos mais apropriados ao ensino de educação infantil;
Estimular a pesquisa por meio da Internet, desenvolvendo valores sócio-político-culturais que fomentem a ética e a cidadania.
Aulas expositivas / dialogadas;
Aulas Práticas;
Seminários;
Leitura e análise de textos / debates;
Estudo de casos;
Pesquisas;
Dinâmicas de grupo.
Trabalhos em grupo; Trabalhos individuais; Execução de atividades;
Participação em sala;
Prova Parcial;
Prova Global.

TÓPICOS
HABILIDADES E COMPETENCIAS
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
A exploração educacional do computador;
Noções básicas de informática e apresentação de softwares aplicativos na produção de
Conhecimentos;
Consulta à base de redes de informação;
Integração das tecnologias da informação e da comunicação nas propostas educativas.
Propiciar meios para a análise e a avaliação dos recursos tecnológicos utilizados quanto à sua adequação aos novos modelos de aprendizagem;
Propiciar aos futuros profissionais da educação a possibilidade de interagir com a