Influência da Vitamina D no controle da Hipertensão Arterial: Revisão Sistemática

Introdução: A deficiência de vitamina D (VD), além de muito prevalente, parece contribuir para o desenvolvimento da hipertensão arterial sistêmica (HAS). Neste sentido, a sua suplementação pode ser uma possível forma de prevenção e tratamento para tal doença. Objetivo: Realizar uma revisão sistemática da literatura acerca da influência da suplementação da VD no controle da HAS. Metodologia: A pesquisa foi realizada nas bases de dados eletrônicos: PubMed e SciELO, utilizando os seguintes descritores: “vitamina D”(vitamin D) e “hipertensão”(hypertension), junto de suas combinações, entre fevereiro e março de 2014.Os artigos encontrados foram analisados, de forma independente e cegada, por 5 pesquisadores (autores), obedecendo aos critérios de inclusão: texto na íntegra, tempo de busca (sem delimitação), população-alvo (adultos e idosos), tipo de estudo (sem delimitação) e idioma (português e inglês). Resultados: Foram selecionadas 7 publicações, sendo 5 ensaios clínicos randomizados, um caso-controle e um estudo transversal. Em um deles, foi realizado um estudo duplo cego com doses de 1.000, 2.000 e 4.000 UI/d de VD. Houve redução significativa da pressão arterial sistólica (PAS), mas sem redução da diastólica. Outro estudo, avaliando 189 homens e mulheres, fez uso de dose única de 100.000 UI de VD ou placebo e, após 5 semanas, evidenciou que a concentração média de 25(OH)D aumentou no grupo de intervenção, mas sem evidente diferença na pressão arterial quando comparados com o placebo. Já outro ensaio, com 148 mulheres idosas submetidas à dose única de 800 UI/d, durante 8 semanas, mostrou que o grupo que recebeu colecalciferol apresentou uma redução de 7 mmHg na PAS em comparação ao placebo. No estudo caso-controle, foi observado, a partir da seleção 1.484 mulheres, divididas em 742 casos que desenvolveram hipertensão e em 742 controles que não desenvolveram hipertensão, que a concentração de 25(OH)D3 era menor nos casos do que nos controles. Em relação ao estudo