Industria Cultural
6202 palavras
25 páginas
Eder Vicente de LimaA INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola
Programa Rede São Paulo de Formação Docente – REDEFOR
Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da UNESP
São Paulo
2011
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Eder Vicente de Lima
A INDÚSTRIA CULTURAL: apropriação da arte e da expressão criativa na escola
Monografia submetida à UNESP, como requisito parcial exigido pelo Curso de Especialização em
Artes para Professores do Ensino Fundamental e
Médio
Orientação: Prof. Carlos Eduardo Fernandes Junior
Programa Rede São Paulo de Formação Docente – REDEFOR
Programa de Pós-Graduação do Instituto de Artes da UNESP
São Paulo
2011
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RESUMO
O presente artigo teve como linha condutora uma pesquisa bibliográfica acerca da indústria cultural, suas implicações com o projeto moderno de sociedade e suas relações com o ensino de arte na escola contemporânea especificamente nas séries finais do EJA
Educação de Jovens e Adultos. Buscou-se confrontar as problematizações surgidas durante o percurso de investigações a um estudo de caso levado a cabo nas classes dos ciclos III e
IV da Escola Pública de Guarulhos (EPG) Sítio do Pica Pau Amarelo. O atual trabalho justifica-se pela falta de uma cultura escolar voltada para a reflexão e a criatividade com foco nos objetos do universo das artes e também pela veiculação desenfreada pela mídia de imagens da cultura visual formadora de estereótipos presentes na comunidade escolar.
Palavras chave: Estética. Arte Educação. Filosofia da Arte. Indústria Cultural. Educação de
Jovens e Adultos
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RESUMEN
El artículo aquí presentado tuvo como línea conductora una pesquisa bibliográfica acerca de la industria cultural, sus implicaciones con el proyecto moderno de sociedad y sus relaciones con la enseñanza del arte en la escuela contemporánea específicamente en los últimos grados del EJA (Enseñanza de Jóvenes y Adultos). Se ha buscado confrontar las
problematizaciones