indice de desenvolvimento humano

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
FACULDADE DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS

DEBORAH VIEIRA BARROS

ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO BRASILEIRO

JOÃO PESSOA
2014

DEBORAH VIEIRA BARROS

ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO HUMANO BRASILEIRO

Projeto de pesquisa apresentado como requisito para a aprovação na disciplina de Metodologia do Trabalho
Científico na Universidade
Federal da Paraíba do curso de Ciências Econômicas.
Orientadora: Prof. Leyde
Klébia Rodrigues da Silva

JOÃO PESSOA
2014

Essa pesquisa sobre o Índice de desenvolvimento humano brasileiro está sendo desenvolvida por Deborah Vieira Barros, tendo como orientadora a professora Leyde
Klébia Rodrigues da Silva. Seguindo assim, uma linha de conteúdo aplicada dentro do curso de Ciências Econômicas.
O tema de abordagem é o índice de desenvolvimento humano (IDH). Este índice, possui ligação direta com a renda, longevidade e educação. É resultado de análises, de vários fatores sociais e econômicos, conduzidas por organizações como o
Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
A escala do IDH vai de 0 a 1 com as seguintes interpretações: Valores de 00,49 são considerados baixos. 0,5-0,59 médios, 0,7-0,79 altos e 0,8-1 muito altos.
Entre as três dimensões assessoradas pelo IDH estão a saúde, o acesso ao conhecimento e a renda per capita. A saúde é avaliada com base na expectativa de vida a partir do nascimento e é calculada utilizando um mínimo de 20 anos e máximo de 85 anos de idade. A segunda dimensão está a educação, que é avaliada quase que exclusivamente de acordo com as medidas estabelecidas pela UNESCO. A educação é julgada com base em uma média em anos de escolaridade da população. Por fim, a terceira dimensão se constitui da avaliação da renda nacional per capita. O valor mínimo per capita é estabelecido como $100, que é justificado como uma quantia de subsistência. O IDH também pode ser usado para avaliar a quantidade das políticas públicas de cada país, no