independência da america

Titulo: As Independências na América Latina
Duração: 12 aulas
Eixo: História

Etapas de Trabalho
O quê
Como
Para que
América Espanhola e
América Portuguesa
1- Realizar questionamentos sobre a diferença entre América Espanhola e Portuguesa, onde se localiza, quem governa, quem habita
2- Anotar na lousa as colocações
3- A partir das colocações, explicar que as diferenças começam com a chegada dos europeus e o modo de cada um administrar suas colônias
Perceber o conhecimento prévio dos alunos
A independência da América Espanhola
1- Realizar leitura compartilhada do livro didático ( pag. 163e 164);
2- Ao término da cada paragrafo, realizar explicações sobre o que foi lido;
3- Após a leitura, os alunos irão anotar em seus cadernos um resumo sobre os aspectos mais importantes.
Conhecer a divisão da América Espanhola e sua forma de administração
Grupos Sociais das
Colônias espanholas
1- A professora vai passar texto na lousa sobre os diferentes grupos e o papel desempenhado por cada um deles na colônia;
2- Os alunos irão copiar e ao final realizar leitura individual, anotando as palavras desconhecidas.
Conhecer os grupos sociais e o papel desempenhado por cada um na sociedade
Estudo de palavras
1- Os alunos irão pesquisar em dicionários as palavras que desconhecem;
2- Ao final serão socializadas com os demais as suas pesquisas.
Favorecer a compreensão do texto e enriquecer o vocabulário
A Independência do Haiti
1- Leitura compartilhada do texto ( Livro did. Pag.165 e 166)
2- Após a leitura, os alunos irão anotar em seus cadernos os grupos envolvidos nesta luta;
3- Realizar debate sobre as semelhanças e diferenças entre os grupos sociais envolvidos na Revolução Francesa e do Haiti
Compreender e estabelecer comparações entre as diferentes sociedades do século XVIII.
Pesquisa sobre a
Independência das colônias espanholas
1- Os alunos irão se dividir em grupos e realizar pesquisas em livros ou internet sobre como ocorreu a