Independencia na américa

PROCESSOS DE INDEPENDÊNCIA NA AMÉRICA.
AMÉRICAS INGLESA, PORTUGUESA E ESPANHOLA.
AMÉRICA INGLESA.
• Entre 1607 e 1733, as Treze Colônias tiveram como base de ocupação do território a iniciativa privada.
• População bastante diferenciada:
– Grupos religiosos buscando liberdade de culto (os peregrinos);
– Órfãos, mulheres, homens pobres...
• Território com clima e geografia distintos.
– As colônias de povoamento e de exploração não refletiram um projeto especifico de ocupação do território pela Inglaterra.

EDUCAÇÃO:
UMA PREOCUPAÇÃO DOS COLONOS!
• Desenvolvimento Cultural:
• Principalmente pelo fato do interesse nos protestantes em ler a bíblia.
• Leis regulamentavam a oferta da educação (Massachussetts, 1647).
• A educação formal superava as colônias Ibéricas.
• As inúmeras variações do protestantismo, também contribuíram para o desenvolvimento de um pensamento autônomo nas colônias.
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO:
• Norte: Liberdade econômica!
– Em função do clima, dificilmente poderiam produzir produtos para o comércio exterior.
– Apostou no comércio interno e na produção familiar.
– Fabricação de navios e sua utilização no comércio triangular (Antilhas – África – América).
• Sul:
– Com clima mais quente, a produção de produtos tropicais foi favorecida.

DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO:
• Quando a metrópole passou a tentar manter uma ação mais efetiva de controle colonial, com leis, taxas e impostos, os colonos questionaram o cerceamento de suas liberdades e a possibilidade de escravização da América pela Inglaterra.

– As colônias eram uma forma de ajustar os altos custos por causa de envolvimento em conflitos com outras nações européias no fim do séc. XVII e o séc. XVIII
• a Guerra dos Sete Anos (1756 – 1763)

– Desenvolvimento da indústria inglesa e a necessidade de matérias-primas e mercado consumidor.

DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO:
• As medidas impostas pela Coroa representavam a submissão a formas autoritárias de governo e eram