inclusão

E.M.E.I. F ALDA EUTRÓPIO DE SOUZA

RELATÓRIOS

JARDIM I

PROFESSORA: MÁRCIA PAHETA

2º SEMESTRE

2012

ALUNA: ADRIELLY

A aluna é muito tímida, porém quando estimulada acaba participando das atividades propostas. Relaciona-se bem com seus colegas de classe e demais funcionários da escola. A aluna demonstra controlar o equilíbrio do corpo em diversas situações. Participa com interesse de brincadeiras, jogos cantados e rítmicos Aprecia suas produções artísticas e de seus colegas fazendo comentários e elogios. Demonstra interesse em caprichar em suas produções. Ao se expressar oralmente dialoga com a professora e com seus colegas, expressando-se com frases corretas e acabadas. Usa a linguagem para conversar, brincar, comunicar e expressar desejos, necessidades e opiniões. Com relação à escrita a aluna mostra-se cuidadosa no traçado das letras
Faz leitura de imagens, rótulos, figuras e símbolos. Utiliza-se do desenho para representação e registro de suas ideias. ainda não faz a correspondência entre letras e sons. A aluna consegue organizar e discriminar semelhanças e diferenças em objetos de acordo com os atributos. A mesma consegue nomear lugares e pessoas conhecidas bem como identifica sua história de vida e dos seus familiares. MUITO BOM!

ALUNA: ALINE

Aline demonstra atitude de liderança quando participa de atividades em grupo. Seu ciclo de amizade e bem restrito havendo em determinados momentos resistência de sua parte em aceitar outros colegas . Brinca expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades. Realiza suas atividades em tempo hábil. A criança é capaz de coordenar a sua ação com a dos companheiros quando o jogo requer, bem como explora diferentes qualidades e dinâmicas do movimento, como força, velocidade, resistência e flexibilidade. A mesma ouve e aprecia produções musicais utilizando-se da expressão