Inclusão escolar

1 - Tema

As contribuições do ensino da arte no processo de alfabetização em séries iniciais.

2 – Introdução

O tema a ser pesquisado será o ensino da arte nas séries iniciais do ensino fundamental e suas contribuições para a alfabetização. A tarefa de alfabetizar exige que possamos usufruir e disponibilizar de várias ferramentas. Sugere-se que nesta pesquisa possamos observar quão importantes contribuições do ensino da arte para a alfabetização.

3 – Problema

De que maneira desenvolver atividades lúdicas, atrativas e diferenciadas de forma que estas possam contribuir, auxiliar e abrir caminhos para a exploração do ensino da arte na educação.

4 – Hipóteses

Com a árdua e gratificante tarefa de alfabetizar e com o pouco tempo disponível para isso, é necessário que haja um atraente repertório de atividade variado para auxiliar o desenvolver desse processo.
Para melhor compreensão e desenvolvimento pelo educador, faz-se necessária a discussão de alguns princípios metodológicos que norteiam a prática pedagógica.

5 – Justificativa

As escolas da rede pública de ensino vêm acarretando dificuldades em proporcionar aos alunos uma aproximação com a arte por diversos fatores. Falta de materiais que proporcione um conhecimento maior sobre a arte tanto para os professores como para os alunos.
O projeto a ser desenvolvido vem com o intuito de sanar as defasagens deixadas na educação, aprimorar o processo de alfabetização através de músicas, danças, artes visuais, percepção, imaginação e criatividade
Pensando em uma concepção humanista, sendo assim o educador tem a função de socializador do ser humano e dos conhecimentos.

6 - Objetivo

Levar até os educandos a oportunidade de explorar o que é a arte e como trabalhar com a arte no cotidiano escolar. Expressar-se com diferentes técnicas e diferentes materiais expressivos, onde propicie aos alunos momentos de prazer, fazendo com que estes sintam o gosto pelo que adquirem na