Implantação de sistema de gestão de qualidade

Páginas: 8 (1864 palavras) Publicado: 7 de abril de 2013
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE PÓLOS Polo de Apoio Presencial para EAD de Três de Maio METODOLOGIA CIENTÍFICA E PRODUÇÃO TEXTUAL

PROJETO DE ARTIGO: GESTÃO DE POLOS E A REALIDADE MUNICIPAL DE TRÊS DE MAIO

GESTÃO DE POLOS E A REALIDADE MUNICIPAL DE TRÊS DE MAIO

Professoras: Heloisa deAzevedo Luciane Ferreira Orientadora: Jezuina Kohls Schwanz Acadêmico: Douglas Kitaiski

PELOTAS 2011

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SUMÁRIO 1. Introdução ............................................................................................................... 3 2. Problematização ...................................................................................................... 4 3. Hipóteses................................................................................................................ 5 4. Justificativa .............................................................................................................. 6 5. Objetivos ................................................................................................................. 7 5.1. Objetivos gerais................................................................................................ 7 5.2. Objetivos específicos......................................................................................... 7 6. Pressupostos teóricos ............................................................................................. 8 7. Metodologia........................................................................................................... 10 8. Divisão provável do artigo ..................................................................................... 11 9. Cronograma .......................................................................................................... 12 10. Referências......................................................................................................... 13

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1. INTRODUÇÃO

A Universidade Aberta do Brasil, Polo de Três de Maio, tem trazido alento, esperança de qualificação profissional e expectativa da melhoria da qualidade de ensino para toda a região Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul. Porém, ao transcorrer do tempo começam a surgir empecilhos que colocam em risco o seu crescimento e até a sua permanência. Com estetrabalho, pretende-se discutir sobre a gestão de Polo do EAD, no sentido de buscar caminhos para a solução de dificuldades que surgiram ao longo do caminho. Para tal, propõe-se a realização de um levantamento de dados que possam ser utilizados como argumentos que venham a fortalecer e garantir a permanência do Polo sem acarretar em prejuízos para a população. Ao longo do texto pretende-se fazer um breverelato sobre o papel de um gestor de polo com base nos textos apresentados nas referências. A política educacional brasileira em diferentes momentos históricos vem sofrendo

modificações, pautadas por temas como a descentralização, a municipalização, gestão democrática, a participação e a gestão educacional, sempre com o objetivo de buscar a qualidade na educação. Procura-se com este trabalho,buscar as fontes de financiamento para a educação à distância, e como estas chegam aos Polos, para tanto, é fundamental conhecermos a legislação vigente que regulamenta a EAD, os documentos que firmam o compromisso assumido pelo gestor local com a manutenção do Polo.

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2. PROBLEMATIZAÇÃO

Fazer um diagnóstico da gestão do Polo da Universidade Aberta do Brasil, de Três de Maio, RS e arealidade municipal. Qual é o comprometimento da atual administração municipal com o Polo Universitário da UAB de Três de Maio? Como a divulgação das atividades e cursos oferecidos pela imprensa local influenciou no conhecimento da população sobre o Polo? Qual é a expectativa dos acadêmicos e da população do município em relação ao Polo?

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3. HIPÓTESES – A atual administração municipal está...
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