ILUGLY

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Objetivos específicos de aprendizagem:

- Favorecer a aprendizagem;

- Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz;

- Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo;

- Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado;

- Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem;

- Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes

Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação;

- Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão;

- Direcionar o estudante para a emancipação intelectual

1 (0,19) A Teoria Clássica da Administração foi idealizada por Henry Fayol, no início do século XX. Chamada de abordagem clássica, ela definiu que as funções administrativas, ao se gerir uma empresa, são: planejar, organizar, dirigir e controlar. Esse ciclo, que foi batizado, mais tarde,de PDCA, por Deming, demonstra que toda ação administrativa se inicia com o seu planejamento, passa pela organização dos recursos, sua execução propriamente dita e se encerra com o controle dos resultados para que se possa promover alguma ação corretiva no planejamento, caso necessário. Discuta e identifique com os colegas alguma ação administrativa na qual essa abordagem tenha sido ou poderia ser utilizada. Descreva a ação.

Resposta: Tomamos como exemplo uma partida de jogo de futebol. Pois antes de colocar em campo o seu time o técnico tem que saber onde eles querem chegar e o que fazer para chegar lá. Por exemplo, levar o time a ser campeão da Copa de Libertadores da América, e sabe que para isso o time tem que fazer gols e ganhar maior número de partidas possível (planejar); Definir a posição tática de cada jogador

dentro do campo (organizar); Motivar os jogadores e fazê-los ter o mesmo objetivo, a mesma força de vontade e mostrar-lhes o caminho (dirigir); A equipe está em campo, o jogo começou, os jogadores estão dispostos a dar o melhor de si.

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