Ideologia e educação

Ideologia e educação

1 O discurso Triunfal

A temática fundamental que presidiu a direção dos grandes programas políticos no Brasil, nas décadas de 60 e 70, centrava-se no problema do desenvolvimento, "Desenvolver o Brasil".
O problema, visto de maneira diversa,convergia para a mesma necessidade;desenvolver o país.
O "Brasil é um país subdesenvolvido", diziam uns,e é necessário retirá-lo dessa condição para que possa promover o bem-estar geral e criar as condições para sua afirmação internacional...
"O Brasil é um país em desenvolvimento", diziam outros, reafirmando a necessidade de se reproduzirem e expandirem as condições desse progresso em gestação, para garantir a rápida expansão da economia.
Tais idéias são variações respeitosas do mesmo enfoque: a necessidade de se garantir o desenvolvimento, condição indispensável para que este país rico e abençoado seja apresentado como o mais saudável espaço do melhor dos mundos possíveis. Como fazer isso?

2 A Lógica do Triunfalismo

Para se atingir tais metas tem que se fazer uma leitura dos discursos dos mágicos dos desenvolvimentos nacional, ou que se dê atenção às falas governamentais. Como é concebido o desenvolvimento em tais discursos? É aquilo que resulta do aumento da disponibilidade dos bens e riquezas em níveis nacionais.
Para que tal ocorra, torna-se imprescíndivel expandir a produção. É essa expansão que possibilitará, a diversificação e a multiplicação de novos empregos, e através dessa diversificação que irá possibilitar trabalhos diferenciados por níveis de qualificação.
Para os trabalhadores concorrer a essas vagas é necessário que eles estejam preparados, e isso se dava em instituições apropriadas, então surgiu a necessidade de aumentar o número de escolas de preparação geral e as de qualificação superior.
Os trabalhadores qualificados encontram uma sociedade em que a economia está emj expansão acelerada. Isso possibilita que os trabalhadores tenham um aumento nos salários nas