Idade Média

IDADE MÉDIA: A EDUCAÇÃO PELA FÉ
RENASCIMENTO: HUMANISMO, REFORMA E CONTARREFORMA

Questões dos capítulos 05 e 06.
1-Faça um breve resumo sobre o propósito da educação cristã medieval.
O cristianismo no século IV torna-se religião oficial decretada pelo imperador Constantino, a meta da educação continuava a mesma da estabelecida na antiguidade, ou seja, a formação humanista e a preparação de funcionários capacitados para a administração do Estado. Havia também um nítido interesse pela pesquisa e experimentação e se focavam na leitura e escrita, e buscavam também educar moralmente.
2-Explique as diferenças entre teocentrismo e antropocentrismo.
O teocentrismo tem Deus como o centro de tudo, já o antropocentrismo tem o homem como o centro de tudo.
3-Aponte os fatores históricos que marcaram a transição do paradigma teocêntrico para o antropocêntrico.
A queda do império romano, produção intelectual da antiguidade e herança cultural.
4-Comente as diferenças da educação da mulher na idade média, com base nas diferentes classes sociais.
Na idade média, as mulheres não tinham acesso a educação formal. A mulher pobre era analfabeta e trabalhavam com o marido, as mulheres da nobreza recebiam aulas nos seus castelos, elas aprendiam sobre música, religião e rudimentos das artes liberais, além de trabalhos manuais. As mulheres da burguesia passaram a receber educação só quando as escolas seculares surgiram.
5-Qual a importância da burguesia para o processo de Laicização do pensamento.
Devido às transformações econômicas, que ocorreram desde o final da idade média, com o desenvolvimento das atividades artesanais e comerciais dos burgueses, a maneira de pensar do humanismo mudou, os burgueses começaram a ampliar os seus negócios e com isso, passaram a adquirir, um pouco de poder.

6-Qual a importância da reforma religiosa para a educação.
Essa reforma buscou voltar às origens e que também a educação tivesse intervenção de padres, eles defendiam