Iconografia no livro didático: ánalise da figura de tiradentes

Edineusa Souza Batista

ICONOGRAFIA NO LIVRO DIDÁTICO: ÁNALISE DA FIGURA DE TIRADENTES

BELO HORIZONTE

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE
2007

Edineusa Souza Batista

ICONOGRAFIA NO LIVRO DIDÁTICO: ÁNALISE DA FIGURA DE TIRADENTES

Projeto de Pesquisa apresentado ao Centro Universitário de Belo Horizonte - UNI-BH como requisito parcial à obtenção do Título de Bacharel e Licenciado em História. Orientador: Professor Doutor Wellington Oliveira

BELO HORIZONTE

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE
2007

Os livros didáticos não são apenas instrumentos pedagógicos: são também produtos de grupos sociais que procuram, por intermédio deles, perpetuar suas identidades, seus valores, suas tradições, suas culturas.

Alain Choppin

SUMÁRIO

I-INTRODUÇÃO 5

II-JUSTIFICATIVA. 6

III-OBJETIVOS 8

IV-METODOLOGIA 8

V-REFERÊNCIAS 10

I-INTRODUÇÃO

O objeto de pesquisa deste projeto é a utilização das imagens do mito Tiradentes (1789) no livro didático de História, Brasil: Encontros com a História, de Carla Anastásia e Vanise Ribeiro, Volume 2, que aborda o tema da Inconfidência Mineira. Anexo A: Tiradentes esquartejado. Quadro de Pedro Américo. Anexo B: Fotografia do documento Autos da devassa da Inconfidência Mineira. Anexo B: Painel da Inconfidência Mineira, de Cândido Portinari. Anexo C: Joaquim José da Silva Xavier, o Tiradentes. Quadro de José Walsht. Anexo C: Tiradentes, Quadro de Autran. As autoras do livro didático, publicado no ano de 1999, que corresponde às imagens dos anexos, são as historiadoras Carla Anastásia que é Doutora em Ciência Política Social e professora titular de História do Brasil da Universidade Federal de Minas Gerais e Vanise Ribeiro pós-graduada em História do Brasil e professora da Rede Municipal de Belo Horizonte. Na história da educação brasileira, desde o século XIX, oscilaram-se algumas tênues reformas,