humanos

26/02/2014

Tema 04: A escola de ensino fundamental como espaço de aprendizagem: movimentos de renovação pedagógica.

Objetivos:
• Qual a necessidade do estudo sobre a estrutura do homem em várias concepções filosóficas e pedagógicas para discussão do ensino fundamental?
• Como deve ser trabalhada a reorganização do tempo com crianças de seis anos no ensino fundamental? Objetivos:
• Conceber os espaços da escola e da sala de aula no sentido de rever a organização do trabalho considerando a escola e seu entorno.

1

26/02/2014

Tema 05: O professor do ensino fundamental de nove anos: os desafios da docência

Objetivos:
• Qual o caráter dialético da estrutura do homem? • Por que a formação inicial do professor de ensino fundamental é de grande importância para o desenvolvimento de um trabalho de qualidade?

Objetivos:
• Quais as competências necessárias ao professor da contemporaneidade na visão de vários estudiosos da educação?

2

26/02/2014

A filosofia cumpre um importante na educação

papel

• Quando assumimos uma atitude filosófica, desenvolvemos um processo de reflexão sobre os problemas que a nossa época está colocando .
• A filosofia da educação, visa uma atitude de reflexão sobre os problemas educacionais que a nossa situação concreta está nos colocando.

A filosofia cumpre um importante na educação

papel

• A preocupação com a prática pedagógica deve levar a pensar sobre os fundamentos do projeto educativo – é preciso compreender as razões das práticas empreendidas.
• A prática não se esgota em si mesma, precisa ter coerência com um projeto educativo – não é neutra. A filosofia cumpre um importante na educação
• A educação, é sempre uma conhecimento posta em prática.

papel

teoria

do

• Assim, as escolhas feitas pelo professor estão vinculadas a valores, a concepções. 3

26/02/2014

Organização do trabalho
•