hsitoria comtemporanea

A escola e a compreensão da realidade.

Indrodução

Qual e o papel do professor na formação dos alunos?
Essa resposta tem que vir acompanhada de uma serie de outras perguntas como idade, ciclo de ensino, serie ou curso, condições sócio econômicas dos lares, características sociais econômicas e culturais, lugar onde esta a escola, momento histórico que se vive; deste modo o papel do professor é ajudar as crianças ver, compreender e expressar a realidade, expressar-se, descobrir e assumir a responsabilidade de serem elementos de mudanças, capazes de transformar a realidade em comunhão com semelhantes.

1- Os Homens de Nossa Localidade.

O que é o “estudo do meio” consiste em estudar onde a criança vive. O “meio” seria toda a realidade, física, biológica, humana, que as rodeia o meio torna-se cada vez maior como um quintal, rua, bairro, lugarejo.
O objetivo do estudo do meio é ajudar a criança a ver, a analisar a realidade; outro objetivo é fomentar a curiosidade e fazer uma observação crítica diante da realidade, outro é iniciar a criança no estudo da geografia, assim, captar essa inter relação do homem com o meio começando pelo próprio meio, para que a criança aprenda a noção geográfica básica, um vocabulário geográfico e também as primeiras noções de cartografia.
O estudo do meio poder ser considerado de forma integral ou parcial. O parcial é apenas considerar somente o estudo de um problema ou de um aspecto do meio.
Estes estudos parciais são considerados como uma finalidade em si, independente ou, então, integrada em uma unidade de trabalho.
A criança desenvolve a pesquisa histórica, uma análise dos testemunhos históricos, uma análise dos costumes do local, dessa forma a criança passa a acostumar-se com dados estatísticos como: porcentagem, média aritmética, planos de mapas: e se desenvolve na descrição, na leitura e na discussão.

2 – Os Homens de Nosso Tempo.

A criança deve ser ajudada a adquirir certas capacidades e certas compreensões