Homero

INTRODUÇÃO

O texto que se segue é uma tentativa de trabalhar a relação entre história e literatura, pensando em como obras literárias como a de Tucídides ou as atribuídas a Homero, podem auxiliar o historiador no trabalho com a história antiga, podendo ser um instrumento de trabalho tanto nas práticas de pesquisa, como fonte auxiliar, como dentro das salas de aula como fomentador de discussões. Como veremos adiante tais obras abrangem um universo cultural vasto, e se mostram com uma importância significativa na compreensão do mundo ocidental, antigo ou moderno. Cabendo ao profissional da história a destreza para fazê-las falar com a devida pertinência.

UMA VISÃO HISTORIOGRÁFICA DA OBRA

Obras fundantes como as de Tucídides e as atribuídas a Homero, são de grande importância na compreensão do pensamento e do mundo grego, e tais obras possuem também um papel relevante na formação do pensamento ocidental, uma vez que este por diversas vezes se remeteu à Grécia Antiga, durante o processo de elaboração ou reelaboração de correntes filosóficas como, por exemplo, o idealismo, ou o racionalismo. Tais obras abrangem um universo bastante vasto, e para uma melhor analise destas obras, podemos nos pautar nos trabalhos já produzidos pela historiografia, de forma a nos ajudar a pensar na relação entre tais literaturas e a história. Assim ao lermos em Katsuzo Koike que é importante “... lembrar que dos grandes ideais cultivados pelo homem grego arcaico foi o desejo de fama e glória (kléos) resquício dos tempos heróicos cantados por Homero e outros poetas”[1]. Nos deparamos com o fato de que se em tais obras, encontramos essa busca pela perpetuação da imagem e pelos grandes feitos do passado, podemos pensar que mais do que contar algumas histórias ou lendas, elas carregam em si os ideais de seu povo e da época em que foram escritas, sendo, portanto um reflexo do universo cultural inerente à sua produção. Considerando que tais obras tem no seu interior, parte