História

1)Relátorio da Educação

EDUCAÇÃO NA ANTIGUIDADE

Entre os povos primitivos ou os “bárbaros” não existia escolas e nem métodos de educação sistematizados, no entanto existia educação.
Influência: religiosa aninismo(tudo possui alma)
Objetivo: promover o “ajustamento da criança” ao seu ambiente físico e social.
Métodos: imitação.
1º fase ( primeiros anos de vida)
Imitação inconsciente.
2º fase ( adolescência)
Imitação consciente.
Professores: feiticeiros curandeiros e xamãs

EDUCAÇÃO GREGA
Educação ateniense

Objetivo: formação integral, bom preparo fisico, psicologico e cultural.
Priorização do intelectual visando a cidadania e fidelidade ao estado.
Método: até os 7 anos estava acargo da família no entanto eram cuidados pelas amas. Após 7 anos eram entregues aos pedagogos” escravos ou servos” que serviam como tutores.

Com o passar do tempo foi-se exigindo uma melhor formação, sendo criado 3 níveis de educação dos 7 aos 13 educação elementar: leitura e escrita.
13 aos 15 anos educação secundária: música exercícios físicos literatura matemática geometria e astronomia.
16 aos 18 anos educação superior apenas para a elite.

Professores: até 7 anos : pedagogos( escravos ou servos)
7 aos 13 : pedotriba( instrutor fisico)
13 aos15 : didáscolo( pessoa humilde e sem preparo)
16 aos 18: sofistas tais como socrátes e platão

Meninas: não recebiam educação formal, aprendiam apenas os afazeres domésticos.

Educação espartana
Esparta era volatada para atividades militares.
Objetivo da educação: formar soldados fortes, valentes e capazes para a guerra.
Meninos:
7 anos – levados a uma espécie de escola para receber treinamento físico.
Adolescência – treinamento com armas de guerra.
Meninas:
Formação para serem boas esposas.

EDUCAÇÃO ROMANA
Baseava-se nos direitos e deveres.

Ideal de educação:
Direito do pai sobre os filhos (manus).
Direito do marido sobre a esposa (potesto dominica).
Direito de um homen livre sobre outro,