História social da criança e da familia

ARIÈS, Philippe. Historia Social da Criança e da Família. 2ed Rio de Janeiro: LTC, 2011.
Capitulo 1: O Sentimento da Infância
1 – As Idades da Vida
“Assim que nossas crianças começaram a falar, ensinamos-lhes seu nome, o nome de seus pais e sua idade” (pg. 1).
Na Savana Africana a idade é ainda uma noção bastante obscura, algo não tão importante a ponto de não poder ser esquecido. Mas, em nossas realizações técnicas, como poderíamos esquecer a data exata de nosso nascimento, se a cada viagem temos de escrevê-la na ficha policial do hotel, se a cada candidatura, a cada requerimento, a cada formulário a ser preenchido, e Deus sabe quantos há e quantos haverá no futuro, é sempre preciso recordá-la (pg. 1)
Um dia chegará em que todos os cidadãos terão seu numero de registro: esta é a meta dos serviços de identidade. Nossa personalidade civil já exprime com maior precisão através de nossas coordenadas de nascimento do que através de nosso sobrenome. Este, com o tempo, poderia muito bem não desaparecer, mas ficar reservado à vida particular, enquanto um número de identidade, em que a data de nascimento seria um dos elementos, o substituiria para o uso civil (pg. 1).
O nome pertence ao mundo de fantasia, enquanto o sobrenome pertence ao mundo da tradição. A idade, quantidade legalmente mensurável com uma precisão quase de horas, é produto de um outro mundo, o da exatidão e do número. Hoje, nossos hábitos de identidade civil estão ligados ao mesmo tempo a esses três mundos. (pg. 2)
Acredita-se que somente no século XVIII que os párocos passaram a manter seus registros com a exatidão ou a consciência de exatidão que um Estado moderno exige de seus funcionários de registro civil. A importância pessoal da noção da idade deve ter-se afirmado à medida que os reformadores religiosos e civis a impuseram nos documentos, começando pelas camadas mais instruídas da sociedade, ou seja, no século XVI, aquelas camadas que passavam pelos colégios. (pg. 2)
Em certos casos, a