História da Educação

Através das Eras históricas podemos entender a evolução do homem e como se deu a história da educação, sua primeira forma de sociabilização e vivência em comunidade, o crescimento artístico a introjeção da religião e etc..
Enfim, cada período mesmo que fragmentado nos dá chance de compreender como se deu esta complexa evolução do homem político, social, econômico, histórico e cultural.
Idade Antiga: Podemos dizer que a educação nasce com características política, ela não nasce para a necessidade das crianças em aprender mais para necessidade dos jovens da classe dominante, que estavam interessados a governar, portanto era dada ênfase no fazer (como guerrear) e depois em falar bem (para governar). Mais tarde inicia-se a pratica escrita como modelo de ensino, e em determinados locais com a criação do Estado (leis, regras, organização). Grandes pensadores deram grande contribuição nesta época, fazendo grandes avanços nos campos da matemática, historia e astronomia. Foi nesta era que as principais religiões do mundo tiveram origem.
Idade média: Teve inicio no século V, com o apogeu do império Romano. Durante esta era, a religião teve importante papel de mediadora dos comportamentos sociais, a ponto de interferir nas decisões do Estado e exigindo devoção dos fieis. E por isto neste período pouco se produziu no campo da literatura. Enfim havia um monopólio de cultura e do pensamento por parte da Igreja Católica, a educação foi calcada na religião. Eram os integrantes da igreja que estabeleciam o que deveria ser estudado, os conteúdos e os objetivos da educação (que eram o não questionamento, as coisas são como devem ser, uns são do clero, outro da burguesia e outros camponeses). Embora controlada pela Igreja, a educação não ficou apenas no campo religioso, mais tarde abriu também espaço para o estudo das ciências, técnicas e habilidades.
Idade moderna: Este período é consolidado com as propostas nascida com o Renascimento. Esta é a época do “saber ativo”, que unia a