História da educação no brasil.

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
NO BRASIL.

Introdução
Somos feitos de tempo
Somos de natureza histórica, considerando que nossas ações e pensamentos mudam com o tempo a cada momento, conforme enfrentamos problemas não só de origem pessoal, mas também da experiências coletivas, adquiridas e transmitidas, proporcionando, assim que possamos produzir a nós mesmos e a cultura a que pertencemos. Cada geração assimila a herança cultural das gerações antepassadas, que por sua vez deixará novos legados para as futuras. O passado nunca morre, porque nele se fundão as raízes do presente. Portanto, não nos compreendemos fora da prática social, considerando que, por sua vez, esta se encontra mergulhado em um contexto histórico da Educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura e criam as instituições escolares e as teorias que as orientam. Somos seres históricos influenciados pela cultura de nossos antepassados que nos deixou história e com isso adquirimos experiência para a vida. Pois tudo é direta ou indiretamente influenciado pelo tempo.

Memorial da História da Educação.
Sim, há preservação da memória histórica, porém não foi idêntica ao longo do tempo, tendo variado conforme a cultura dos lugares e do tempo.
Em cada tempo e espaço a educação atende a determinados objetivos que correspondem à visão de homem e de mundo.

As principais fases da educação são:

Período Primitivo - Nesta fase a educação é um instrumento central para a sobrevivência do grupo é fundamental para realizar e transmitir o desenvolvimento da cultura, nesta fase acredita-se que a educação ocorra de forma espontânea, homens são como filhotes, aprendem através da imitação, imitando o que o maior faz aprendem a caça, a pesca, a agricultura, e com o passar do tempo aprende o uso da linguagem, o culto dos mortos, as técnicas de transformação e domínio do meio ambiente e preparação para guerra só que para isso eles precisavam ser treinados.
Depois entre