História da arte

Questões de Mat. 1,página 23:
20) Identifique no caderno o período das dízimas a seguir:
a) 21,341323232...
b) 132,45626262...
c) 0,111...
d) 213,474747...

21) Verifique se as afirmações a seguir são verdadeiras.Se existirem falsas, corrija-as no caderno.
a) Todo número natural é racional.
b)Apenas alguns números inteiros são racionais.
c) Entre dois números racionais não há outro número racionais não há outro número racional.
d) Existem infinitos números naturais,infinitos números inteiros e finitos números racionais.
e) Todo número racional é um número inteiro.

23) Escreva no caderno a fração irredutivel que representa cada número decimal a seguir.
a)2,34
b)20,19
c) -52,6
d)3,141

24) Dê exemplos de números racionais maiores do que 0,111.. e menores do que 7/8.

25) Represente no caderno uma reta numérica e localize nela os seguintes números.

A= 12/10 B= -3/5 C= 24/9 D= -2,1

26) Substitua no caderno cada *por < ou >.

a) -3/8 * 4/9
b) 25/4 * 32/12
c) -7/3 * -7/8
d) -1/2 * -2/3

27) Do tempo durante o qual Fabiano planejou estudar, 1/9 foi empregado arrumando a escrivaninha, 7/27 foi usado para organizar o material de estudo e 0,2222... foi gasto para a preparação de um lanche. Qual foi a fração do tempo planejado em que ele realmente estudou?

28) Uma empresa fez uma pesquisa com seus empregados para descobrir que tipo de comemoração de Natal eles preferem. Dentre os funcionários, 0,1111... escolheu o almoço em churrascaria; 2/3 disseram preferir uma festa dançante; 0,1666666... sugeriu um coquetel no fim do expediente; e 36 dos funcionários não deram nenhuma opinião. Quantos empregados foram consultados?

29) Resolva as seguintes expressões numéricas.

a) 12 + ( 15/30 )0 x 42
b)5/2 + [( 13/4 + 21/7) : 2/3]
c)√25 + 3 x ( 4/9 : 1/2 ) – 2
d)3,5 + [( -7/9 + 3/5 ) x 3]

30) Determine o inverso de cada número a seguir.

a) 27/8
b) 40/9
c) -39/3
d) 2 x 5/7
e) | -5/13 |
f) | -4 x 21/14