Historia e a educação

690 palavras 3 páginas
Historia em Documento, Imagem e Texto é a primeira coleção a ser analisada. É da autora Joelza Ester Rodrigue, da editora FTD. O livro foi utilizado do ano de 2005 ao ano de 2007 nas seriação de 5ª a 8ª série.

No livro da 5ª série, o primeiro tema a ser trabalhado é O que é a Historia? São trabalhados a historia do passado e do presente, onde é relatado as mudanças nos costumes da sociedade ao longo do tempo, mostrando o que restou do passado na nossa sociedade e assim por diante.
Não foi possível pesquisar o livro da 7ª série pois o mesmo não se encontrava mais em poder da escola.
No livro da 7º série, o primeiro assunto a ser tratado é A Queda do Antigo Regime, começa falando do século XVIII, depois parti para a França e a Inglaterra e suas rivalidades, em seguida parti para a Ciencia: à procura das Leis Universais e logo após parti para A Colonização da América do Norte e por fim fala do mundo no ano de 1720.
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No livro da 8ª série o primeiro assunto a ser tratado é A eclosão de movimentos sociais nos anos de 1990 há 1920 e a partir daí se começa toda uma discussão no livro com os assuntos tratados, dentre esses assustos estão A revolução russa, o socialismo e o anarquismo, a crise de 1929 e diversos outros assuntos.
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Historia, Sociedade e Cidadania foi a segunda coleção a ser analisada. É do autor Alfredo Boulos Junior, da editora FTD. O livro foi utilizado de 2008 à 2010 nas seriações de 5ª(6º ano) a 8º série(9º ano). A partir dessa coleção foi possível perceber que a nova forma de seriação já era validada.
O livro do 6º ano vem trazendo a Introdução da historia como chave de partida para trabalhar todos ou outros assuntos que o livro traz. O livro pega de um ponto onde é estudada a noção de tempo, parti então para a origem dos seres humanos e vai até os povos “bárbaros” onde mostra como eles eram vistos, tratados e como decorreu sua existência ao

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