Historia da educação
4580 palavras
19 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERPCURSO DE PEDAGOGIA
|ALINE WELEN MATIAS MENDONÇA VIEIRA |RA 5513120664 |
|ANA LUCIA MENEGHINI |RA 5565135799 |
|JOSELITA V. PIMENTA CONSALES |RA 5526978602 |
|NILCELENA FERREIRA DE LIMA |RA 5722161038 |
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
SANTO ANDRÉ
2013
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CURSO DE PEDAGOGIA
|ALINE WELEN MATIAS MENDONÇA VIEIRA |RA 5513120664 |
|ANA LUCIA MENEGHINI |RA 5565135799 |
|JOSELITA V. PIMENTA CONSALES |RA 5526978602 |
|NILCELENA FERREIRA DE LIMA |RA 5722161038 |
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
Trabalho apresentado como avaliação complementar à disciplina de História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Anhanguera Educacional – Uniderp. Prof. Lindolfo A. Martelli
SANTO ANDRÉ
2013
1.1 Do período jesuítico à primeira república (1549-1889)
A educação brasileira no período colonial foi marcada não apenas pelos interesses pedagógicos, mas também e principalmente, pelas questões de ordem política e civilizatória. A princípio, sob o comando dos jesuítas a proposta era catequizar os índios,