Historia da educação

Universidade Anhaguera-Uniderp
Centro de educação a Distância
Curso Pedagogia- Ead

ALUNAS: SÉRIE 3ª
ELZA MARIA GOMES DA SILVA R.A: 2061121236
RITA DE CÁSSIA PANOTIM PINA R.A: 4115209433
ROSANE SOUZA DE ALMEIDA R.A: 2061103315

DESENVOLVIMENTO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA NO BRASIL

INTRODUÇÃO

O Desenvolvimento Histórico da Educação e da Pedagogiaé um tema muito amplo, porém com a abordagem das etapas propostas no desafio de Aprendizagem,aonde visa relacionar e apontar as diversas fases da educação brasileira; A História da Educação e da Pedagogia brasileira se desenrola no tempo, relatando os fatos que decorreram da ação e do pensamento políticoeducacional de cada época. Diante de inúmeras transformações sociais, a História da Educação e da Pedagogia no Brasil sofreu diversas rupturas ao longo do tempo.
Segundo(Aranha), “Cada geração assimila a herança cultural dos seus antepassados e estabelece projetos de mudança,ou seja, estamos inseridos no tempo: o presente não se acaba na ação que realiza, mas adquire sentido pelo passado e pelo futuro almejado”. É impossível nos compreendermos forade nossa pratica social, porque esta, por sua vez se encontra mergulhada em um contexto histórico social concreto.
Portanto, todo esse conhecimento se torna indispensável para o educador. Este precisa ser consciente e crítico para compreender sua atuação nos aspectos de continuidade e de ruptura em relação aos seus antecessores, a fim de agir de maneira intencional e não meramente intuitiva e ao acaso.

LINHA DO TEMPO NA EDUCAÇÃO DO BRASIL
1500- Vera Cruz: chega à costa da Bahia
1549 – Alfabetizações pela fé: os primeiros jesuítas ao chegar ao Brasil
1564- Primeiro colégio de branco: surge na Bahia
1577- Padre