historia da educação e da pedagogia

Universidade Anhanguera-UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS – História da Educação e da Pedagogia
Disciplina: História da Educação e da Pedagogia
Tutora a distância: Prof. Dra. Camila Beltrão Medina

Danielly Tuany B. da S. Oliveira – 406212
Franciele Moreno da Silva – 407627
Gleice Peres Costa – 405205

Ceres – GO
2013

INTRODUÇÃO Esse trabalho vem mostrar-nos os principais princípios fundados em cada período da Historia da Educação Brasileira e caracterizar o registro da memoria da educação escolar do Brasil contemporâneo. Este trabalho também fala sobre a Reforma Protestante e da Contra reforma Católica; identificando como foi à implantação da educação escolar no Brasil. Ele também vem para mostrar o cenário europeu e a educação escolar no Brasil. Este trabalho vem falar sobre a origem da educação escolar no Brasil com a ação dos jesuítas como parte do movimento da Contra reforma Católica. O trabalho mostra os significados dos primeiros e mais destacados lugares escolares fundados à época da Colônia, Império e Republica Brasileira, fala sobre quais são as escolas que mais se destacou nessa época. Este trabalho nos leva a comparar o nosso passado contemporâneo com o futuro e ver varias origens de cada uma delas; ver tudo que se destacou ou que simplesmente passou, mas nada passa por passar tudo tem um significado. Este trabalho vem fazer com que possamos refletir sobre a memoria e a cultura com o proposito da formação da história humana individual e coletiva. Com esse intuito este trabalho nos manda escolher uma escola a tal essa que escolhemos, e pesquisamos a escola da sua fundação, fazer uma consulta de projetos pedagógicos da mesma, também esta mostrando a estrutura dessa escola; quais os números de salas de aula, alunos, professores, funcionários e etc. Destaca-se muito nesse trabalho também a vida dentro e fora da escola, mostrando que a escola ensina