historia da educacao

Universidade Anhanguera - UNIDERP
Centro de Educação a Distância
PEDAGOGIA

DIDÁTICA

Campo Grande - MS
Novembro de 2013

Universidade Anhanguera - UNIDERP
Centro de Educação a Distância
PEDAGOGIA

DIDÁTICA

Campo Grande - MS.
Novembro de 2013.
PERFIL DA TURMA

Foram escolhidos alunos da E.M VALDETE ROSA DA SILVA.
A turma apontada para nosso plano de aula, é uma turma da PRÉ I, pois será mais ideal para os métodos escolhidos. Uma sala com 30 alunos em cerca de 5 anos. As principais características que pude observar foi o empenho da parte de alguns alunos, o desvio de atenção pertinente de outros, porém num todo, o esforço de ambas as partes! Pude também observar o capricho e atenção acima das meninas, em questão da escrita e vocabulário mais fluente. Por outro lado também observei a atenção dos meninos, mais também o desleixo de alguns.
Os recursos disponibilizados na sala de aula não são de muita tecnologia. Usa-se o quadro branco á pincel, mas, porém na prática de ensino se torna bastante interativa com cartazes, dinâmicas, teatro, fora também os livros e não pode deixar de comentar, referente ao empenho e atenção da profissional em sala de aula que me interessou bastante.
Pode-se perceber também a organização dos alunos nos grupos organizados, e até mesmo na fila ao saírem para a educação-física, a educação ao saber escutar o professor e também em se manifestar para responder alguma pergunta!
Os acessos á veículos informativos são grandes. Uma vez por semana na aula de literatura os alunos visitam a biblioteca, também veem filme na sala de vídeo e também fazem recortes para a montagem dos cartazes dos murais que a cada mês é disponibilizado um tema para a interação dos alunos.
ESCOLHA DO TEMA.

Decidimos em grupo em trabalhar com sustentabilidade: A importância do meio ambiente ‘’ Como utilizar e porque economizar água’’.
Sabemos o meio de economizar esse recurso, que irá