HISTORIA DA EDUCA O I S T

ATIVIDADES
1- Escreva uma situação que reafirme a frase “ ninguém escapa da educação” (BRANDÃO, p.8).

Ninguém escapa da educação, Educação, a própria palavra já diz educar e ação, tudo que você faz na vida, no cotidiano, mesmo não estando presente na escola ou na faculdade, somos “forcados” a aprender, na sociedade, no cinema, no trabalho, jogando, conversando com amigos. Nosso cérebro aprende constantemente com tudo que esta em nossa volta. Educar é só uma maneira como nos vemos aprender hoje em dia é essencial em um mundo rodeado de tecnologias e aparatos que esta criando raízes em nosso dia a dia. Um fato observado numa aldeia Xavante que retrata bem a característica educacional entre os índios é a seguinte: “Orlando observava uma mulher que fazia alguns potes de barro. Assim que a mulher terminava um pote seu filho, que estava ao lado dela, pegava o pote pronto e o jogava ao chão quebrando. Imediatamente ela iniciava outro e, novamente, assim que estava pronto, seu filho repetia o mesmo ato e o jogava no chão. Esta cena se repetiu por sete potes até que Orlando não se conteve e se aproximou da mulher Xavante e perguntou por que ela deixava o menino quebrar o trabalho que ela havia acabado de terminar. No que a mulher índia respondeu: "- Porque ele quer." É então uma forma de educar, podem rudimentar, mas ensina a fazer os potes de barro e também ensina a não o jogar ao chão pois pode quebrar e não o te-ló mais.

2- “[...] a mesma educação que ensina pode deseducar [...]” (BRANDÃO, p. 12). Vocês concordam com está afirmação? Justifique.

SIM. A criança pode ir à escola para estudar obter conhecimentos educacionais importantes para a sua vida e ser então educada, porem no seu convívio diário com outras crianças ela pode aprender varias coisas novas que não a educação, e sim ser deseducada como no conto de Machado de Assis a criança estava na escola porem o seu aprendizado foi a “corrupção e a delação” por fatos ocorridos durante