Historia da educaçao

Páginas: 3 (717 palavras) Publicado: 29 de abril de 2013
A historia da educação para os futuros pedagogos e de grande importância, pois fornece aos educadores, um conhecimento do passado coletivo da profissão que serve para formar a sua culturaprofissional.pois e através da historia da educação que temos uma reflexão do passado e dos seus conteúdos e finalidades,assim,então o educador consegue compreender a educação atual,pois conhecendo as historia eentendendo,se forma assim uma visão critica acerca dos problemas, das mudanças,reformas aplicadas hoje,no processo educacional.Pois possuir um conhecimento histórico não implica ter uma ação maiseficaz mas estimula uma atitude critica e reflexiva,e com isso amplia-se a memória e a experiência,o que permite um alargamento do repertorio dos educadores e lhes fornece uma visão das extremasdiversidades das instituições escolares no passado.
Para podermos direcionar os alunos a serem formadores de opiniões, entender o processo educativo ao longo do tempo e fundamental,pensando nasmudanças que o homem sofre e provoca no meio onde vive,é ensencial para a educação.A historia e um grande e maravilhoso instrumento que possibilita entender problematizar e interpretar esse processoportanto é também um dos meios mais favoráveis para compreendermos as mudanças na sociedade.Vivemos em um mundo grobalizado onde as pessoas buscam sua sobrevivência e ao mesmo tempo vão em busca de suaindentidade ,pois na maioria das vezes o ser humano em si procura encontrar um significado para tudo que vê e idealiza.
A educação não e algo isolado,abstrato mas esta relacionada com asociedade e a cultura de cada época,as quais produzem ideais e tipos humanos que a educação e as concepções sociais e culturais de cada momento histórico.O aprofundamento dos estudos da historia daeducação permite o conhecimento das diversas culturas,crenças e comportamentos pela qual a educação se submeteu ate ate que chegasse aos dias de hoje.dessa forma, é possível que os indivíduos que fazem...
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