História da educação e pedagogia

Páginas: 16 (3811 palavras) Publicado: 22 de maio de 2011
Faculdade Anhanguera – Uniderp
Desafio de Aprendizagem

Linha do Tempo da História da Educação – Desenvolvimento histórico da Educação e Pedagogia do Brasil.

4136229119 – Flávia Vieira Cerqueira
4131220186 – Janete Gonçalves Barbosa
4158251768 – Margareth Rosária de Oliveira
411198188 – Maria Aparecida Dias Coelho

Belo Horizonte
2011Flávia Vieira Cerqueira
Janete Gonçalves Barbosa
Margareth Rosária de Oliveira
Maria Aparecida Dias Coelho

Linha do Tempo da História da Educação – Desenvolvimento histórico da Educação e Pedagogia no Brasil.


Atividade Prática Pedagógica, Desafio de Aprendizagem da Faculdade Anhanguera –Uniderp , requisitos em cada disciplinapara avaliação conforme o previsto das Diretrizes e carga horária conforme a Matriz curricular.

Pedagogia
Belo Horizonte
2011
SUMÁRIO

1 Cronologia da Linha do Tempo da Educação brasileira -----------------------------------4
2 Introdução ..................................................................................................................5
3 Fases da Educação no Brasil.....................................................................................7

3.1. 1549-1759 – Educação jesuítas ..............................................................................7
3.2. 1760-1808 – Interesses Religiosos e Interesses de Mercado ..................................8
3.3. 1808-1888 – Chegada da Família Real no Brasil...................................................9
3.4. 1889-1929 – Filosofia Positivista ...........................................................................10
3.5. 1930-1936 – A revolução dos anos 30 ...................................................................10
3.6. 1937-1945 – Estado Novo ......................................................................................10
3.7. 1946-1963 – Diretrizese bases da educação nacional ............................................11
3.8. 1963-1985 – Regime Militar---------------------------------------------------------------12
3.9. 1986-2011 – Pós ditadura aos dias atuais ...............................................................12

4 . Considerações Finais................................................................................................14
5 . Referências Bibliográficas ........................................................................................15



1- Linha do tempo da História da Educação brasileira

Ano | Movimentos importantes no desenvolvimento da História da Educação brasileira |
1500 | Chegada dos Portugueses no Brasil |
1564-1760 | A igreja – Primeiro colégio para brancos |1760-1808 | Expulsão dos Jesuítas |
1808-1821 | Mudança da Família Real para o Brasil |
1822-1889 | D. Pedro I proclama a Independência do Brasil |
1889-1929 | República Velha |
1930-1936 | Educação Nova |
1937-1945 | Estado Novo |
1946-1963 | República Nova |
1964-1985 | Regime Militar |
1986-2003 | Nova República |

2- Introdução

Para compreender a história da educaçãobrasileira, é preciso traçar os processos de rupturas que ela sofreu ao longo de seu tempo. Esta pesquisa tem como finalidade buscar compreender e definir os aspectos acontecidos na educação brasileira, desde o Brasil colônia até a sua abertura política.
Considerando que somos resultado histórico de um intenso e eterno movimento de ações, interpretações e de significados diferentes,necessitamos reconstruir o passado. E isso é feito por meio de relato dos acontecimentos principais que resultam em ações transformadoras dos indivíduos no tempo. Isso é importante para contextualizar e entender o panorama atual, enxergando-o como resultado dessas transformações.

“... Cada geração assimila a herança cultural dos antepassados e...
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