Gêneros Textuais

Universidade Anhanguera-UNIDERP
Curso: Pedagogia Licenciatura
Disciplina: Tecnologias Aplicadas á Educação Aluna:Noelma Moreira Santos Andrade-440104

FORMAS TEXTUAIS

JUAZEIRO – BA
2013

Aluna:Noelma Moreira Santos Andrade-440104

FORMAS TEXTUAIS

JUAZEIRO – BA
2013
A preocupação em se produzir textos de qualidade e com um bom nível de coerência, vem sendo o foco de muitos educadores em relação a seus alunos. Os professores por meio de diagnósticos feitos em observações buscam solucionar problemas em relação à coerência e coesão encontrados nas produções textuais elaboradas pelos alunos. A dificuldade em realizar uma produção textual onde os elementos gramaticais não aparecem da maneira que deveriam aparecer na formação e organização dos elementos no texto. Tudo isso causa uma emaranhado de palavras e frases soltas sem sentidos, de maneira que não estabelece uma relação entre o que foi citado anteriormente. Os problemas de ortografia são claros, vícios de linguagem como a linguagem utilizada na internet, falta de concordância, entre outros. Para mudar a postura linguística de um alunado acostumado aos erros não é um trabalho fácil, porem trabalhos metodológicos são alternativas para direcionar o foco nos elementos, das frases em sequência e do texto como um todo. Para isso, é necessário que haja coesão, coerência que se relacionam com o material conceitual e linguístico, além de outros fatores como a intenção do emissor, a aceitabilidade por parte do destinatário, a situação e a intertextualidade. A composição desse trabalho trás como objetivo mostrar e melhorar as formas de como se elaborar um texto, buscando sempre o contexto do texto, sabendo exatamente a importância da produção daquele texto, pois assim o aluno terá uma base que servirá tanto de tema como de base teórica. Esse contexto e a forma de organização indicarão o que pode e o que não pode ser