Gêneros de texto

Roteiros de Atividades
Língua Portuguesa - Ensino Médio Estratégias de organização textual de seqüências expositivas e argumentativas Reconhecer, autonomamente, que, em textos e seqüências textuais, blocos sintáticos se vinculam, formando um todo semântico articulado.Identificar e usar, autonomamente, estratégias de organização textual em seqüências expositivas e argumentativas.Assimilar o que é o tópico discursivo em uma seqüência textual expositiva ou argumentativa. Providências para a realização da atividade:Selecionar textos de diversos gêneros em que deverão ser analisadas estratégias de organização textual, sejam expositivas, sejam argumentativas.Pré-requisitos:Um aluno de nível médio deve estar exposto a estratégias de organização textual expositivas e argumentativas e saber lançar mão delas nas suas produções textuais.Descrição dos procedimentos: * Ler, com atenção, os textos a seguir, discutindo sobre eles e neles identificando estratégias de organização textual expositivas e argumentativas. Fazer o que se pede depois de cada um deles. Texto 1 * Definir, em um parágrafo, o gênero de texto “charge”, empregando seqüências de organização textual expositivas. * Det erminar o objetivo desta charge e explicar como ele se realiza ou manifesta no texto.QUANDO O ASSUNTO É EDUCAÇÃO, UNIÃO É TUDO. FUNDAÇÃO VICTOR CIVITA E FUNDAÇÃO ROBERTO MARINHO, UMA PARCERIA INÉDITA PARA A EDUCAÇÃO.Por que a educação ainda não tem a qualidade que o Brasil merece? Para discutir soluções para a educação brasileira, é preciso levantar caminhos do ensino brasileiro junto com a sociedade. Acreditando nisso, a Fundação Victor Civita e a Fundação Roberto Marinho se unem para produzir 10 programas que serão exibidos no Canal Futura para 20 milhões de pessoas. Mais do que um programa, essa iniciativa vai provocar a reflexão e o envolvimento de toda a população, mostrando que, junto com a comunidade, podemos escrever uma nova realidade para nosso país.