Guia para relatórios
Para as aulas em que forem solicitados relatórios, elaborem um texto seguindo os itens detalhados abaixo, observando a estrutura básica de um texto acadêmico/científico.
1) Capa contendo título, identificação dos autores e professor responsável 2) Introdução:
2.1. Texto discursivo contextualizando o tema do estudo e a bibliografia relacionada. Deve haver uma abordagem mais ampla sobre os temas envolvidos na aula. Por exemplo: a importância de se mensurar variáveis ambientais que definem o padrão geral das condições físicas de um ambiente, que podem favorecer ou restringir a ocorrência de determinados organismos; como muitas características (morfológicas, fisiológicas, comportamentais, etc.) revelam adaptações destes organismos ao ambiente em que se encontram, etc. Citar bibliografia (fonte da informação mencionada) ao final das frases ou parágrafos a que se referem.
2.2. Formalização das hipóteses do estudo e detalhamento das previsões (quando for caso).
2.3. Objetivo do estudo: frases curtas e diretas, normalmente usando verbos no infinitivo, descrevendo o que estudo pretendeu responder.
3) Material e Métodos:
3.1. Descrição do delineamento experimental proposto para testar as hipóteses (quando for caso). 3.2. Lista de material e descrição dos métodos de coleta de dados.
3.3. Descrição de como foram feitas as análises dos dados.
4) Resultados:
Descrição dos dados coletados em texto discursivo, acompanhado de figuras (mapas, fotos, gráficos, pranchas, organogramas, etc.) e tabelas. Figuras e tabelas devem ser numeradas sequencialmente, referidas no texto e acompanhadas de legenda. 5) Discussão:
Texto argumentativo contendo a interpretação dos resultados, conforme a contextualização teórica do assunto. Deve haver uma abordagem mais relacionada aos próprios resultados obtidos em comparação ao que já se conhece na literatura, a padrões esperados ou interpretações inovadoras sobre o que foi