Guia Didática do Aluno

Páginas: 3 (645 palavras) Publicado: 21 de novembro de 2014
Atividade 03 MóduloI
Luciléia Aparecida Guimarães Silva

Desenvolvimento histórico da Educação a Distância no Brasil e no Mundo
A história da EAD é longa e antiga, cheia de experimentações,sucessos e fracassos. As cartas de Platão e as epístolas de São Paulo são o marco inicial. Depois, novas iniciativas se deram como as correspondências usadas no final do século XVIII até meados doséculo XIX. No século XX, como aperfeiçoamento das metodologias utilizadas e o surgimento de meios de comunicação de massa, várias iniciativas em todo o mundo mudaram o cenário da educação a distância quepassou a utilizar outras mídias como o rádio e a televisão (ROMANI, 2000 apud ROCHA, 2002). A primeira tecnologia que permitiu a EAD foi a escrita. A tecnologia tipográfica ampliou o seu alcance(CHAVES, 1999). A invenção da escrita possibilitou que as pessoas escrevessem o que antes só podiam dizer, permitindo assim, o surgimento da primeira forma de EAD: o ensino por correspondência. Asepístolas do Novo Testamento são claros exemplos de EAD, cujo alcance foi limitado, até que foram transformadas em livros (DORNELLES, 2001)A EAD, que é uma inovação educativa, tem por objetivo gerarcondições de acesso à educação para todos aqueles que, por qualquer motivo, não estejam sendo atendidos pelos meios tradicionais de educação. O avanço tecnológico e a Internet são suportes eficientes eímpares para inovações na educação. Hoje há a possibilidade das pessoas acessarem salas de aula virtuais, grupos de trabalho em rede, campus eletrônicos e bibliotecas online. Atualmente, inúmerasferramentas para EAD são propostas e desenvolvida sem todo o mundo. Os ambientes virtuais de aprendizagem possibilitam a autoria e gerenciamento de cursos a distância na Internet, facilitando o processo decursos pela rede. São compostos pela junção de várias tecnologias de comunicação mediadas por computador (CMC) tais como o correio eletrônico, videoconferência, fóruns de discussão entre outros...
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