Graduação
Milsa Rodrigues dos Santos
Nome do Projeto:
RESGATE DO USO DO DICIONÁRIO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA
Nome do tutor(a): Lainir Bento da Silva Moraes
Nome da multiplicadora:Elizabeth Moreira Borges
ATIVIDADE FINAL
Nome do Curso:PDDE Turma:43408
TRINDADE, 18 DE ABRIL DE 2013
JUSTIFICATIVA
O projeto tem o objetivo de enfatizar a importância de ensinar aos alunos meios de pesquisa para aprimorar seu aprendizado. Cada cidadão tem o direito de ter acesso a uma educação de qualidade, para si e para seus filhos, que deve ser promovida pelo Estado. Essa qualidade perpassa os programas do livro e esses programas permitem o exercício da cidadania, o que espelha uma gestão democrática.
OBJETIVOS GERAL:
*Conscientizar toda a comunidade escolar: gestores, professores, alunos, pais e/ou responsável sobre a importância de ampliar as estratégias de estudo e pesquisa dos alunos. ESPECÍFICOS:
*Apresentar as competências lingüísticas vinculadas ao uso adequado de dicionários;
*Perceber a necessidade de conscientizar a si próprio, seus pares, pais e alunos de que são fundamentais a valorização, a conservação dos dicionários;
*Promover, as unidades escolares, campanhas de conscientização sobre o valor de qualquer material de pesquisa para a aprendizagem e sobre sua conservação e devolução.
RESGATE DO USO DO DICIONÁRIO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA
O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), criado em 1985 pelo Ministério da Educação do Brasil, é uma iniciativa de amplo impacto na educação, pois objetiva escolha, aquisição e distribuição gratuita de livros didáticos para os alunos das escolas