Graduando

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ- UECE
CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA - CCT
CURSO: GEOGRAFIA- LICENCIATURA
DISCIPLINA: OFICINA EM GEOGRAFIA III
PROFESSOR:

TEMA: COCÓ X EXPANSÃO URBANA

OBJETO DE ESTUDO: PARQUE DO COCÓ – FORTALEZA -CE

EQUIPE:

FORTALEZA – CE
2014

1 . OBJETIVOS:

• GERAIS:

I. Observar melhor os impactos ambientais ocorrentes na cidade de Fortaleza.

• ESPECÍFICOS:

I. Conhecer melhor o espaço verde da cidade e sua importância.
II. Identificar os ecossistemas naturais do Parque do Cocó.
III. Compreender os impactos da construção do viaduto e derrubada das árvores.

2 . ROTEIROS – PARADAS DE OBSERVAÇÃO:

1ª PARADA: Shopping Iguatemi. Horário: 7:40 às 8:40
- vista panorâmica;
- relacionar construção do shopping e degradação do parque;
- discutir pontos positivos x pontos negativos.

2ª PARADA: Obras do viaduto Av: Eng. Santana Junior X Antº Sales.Horário : 9:00 às 10:00
- vista panorâmica;
- observar desmatamento e questão ambiental;
- relacionar pontos positivos x pontos negativos.

3ª PARADA: Lanche. Horário: 10:20 às 11:00
- pique nique ecológico;
- dinâmicas educacionais abordando a poluição do Mangue.

4ª PARADA: Parque do Cocó. Horário: 11:00 às 11:40.
- descida pela Av: Padre Antônio Tomás;
- vivenciar o meio ambiente - trilha ecológica do Cocó;
- observar aspectos relacionados a poluição do mangue;
- refletir sobre a preservação do Parque.

3 . PROCEDIMENTOS – ANTES, DURANTE E DEPOIS DO CAMPO.

• ANTES:
- Aplicação do conteúdo em sala de aula;
- Estimular pesquisas em casa sobre o assunto: internet, livros didáticos, jornais, revistas;
- Informações gerais sobre o campo (vestimenta, alimento, quantia em dinheiro necessária);

• DURANTE:
- Chegada ao local de visita;
- Acomodação;
- Orientações de prevenção sobre o local;
- Formação de equipes;
- Dinâmicas educativas.

• DEPOIS:
- Montagem de mural com fotografias;
- Vídeo sobre o