Graduando

Pergunta 1
0,04 pontos
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1) Os exercícios que desenvolvem habilidades motoras aquáticas devem ser motivados com complexidade na profundidade e na distancia .

Verdadeiro

Falso

Pergunta 2
0,04 pontos
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1) O acervo motor no meio líquido será maior quanto menores forem os desafios, em diferentes formas de flutuar, propulsionar e de saltar.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 3
0,04 pontos
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1) As forças propulsivas geradas pelas mãos e braços, pés e pernas agem contra a resultante das forças do empuxo e da força da resistência da água.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 4
0,04 pontos
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1) As habilidades motoras aquáticas se resumem nos estilos crawl, costas, peito e borboleta.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 5
0,04 pontos
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1) Para a maioria dos autores, nadar é a resolução de uma tríplice dificuldade: a flutuação (equilíbrio), a respiração e a propulsão.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 6
0,04 pontos
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1) As brincadeiras e histórias dirigidas pelo professor tornam a aula de natação interessante para as crianças.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 7
0,04 pontos
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1) A recreação aquática tem o objetivo de lazer, por isso não proporciona aprendizagem de habilidades motoras aquáticas.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 8
0,04 pontos
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1) As habilidades motoras aquáticas não são dependentes umas das outras.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 9
0,04 pontos
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1) A habilidade de flutuar não depende da respiração, mas a propulsão sim.

Verdadeiro

Falso

Pergunta 10
0,04 pontos
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1) Para o aprendizado das habilidades motoras