Globalização

Atualmente vivemos em um mundo onde a tecnologia é presenciada constantemente em nossas vidas se tornando um fato social. Essa tecnologia oferece transformação pessoal, além de favorecer a formação tecnológica necessária para o futuro profissional na sociedade.
O mundo se revela aumentado cada vez mais diante as possibilidades educacionais e assim é possível que essas alterações com o passar dos dias no cotidiano não se apresentem como novidades para nós e sim como instrumentos, como tantos outros que manipulamos no nosso dia a dia. Talvez, no entanto, não estejamos pensando sobre essas mudanças que às vezes nem percebemos, porém acabam se tornando o suficiente para o processo como um todo, pois ela se apresenta diversificadamente em todo lugar, interligando o presente com o futuro. Esse entrelaçamento de dimensões pode tornar ou não o ambiente propício para transformações. Transformações que nos lançam ao processo de construção do nosso conhecimento.
Existe uma visão na qual visualizamos a tecnologia como um todo, maneiras onde todos se encontram envolvidos com usos e costumes e muitas vezes inclusive com a cultura local existente, pois ao mesmo tempo em que a tecnologia engloba-se direcionada ao planeta para uma economia e comunicação universal onde todos possuem acesso relacionado e padronizado, este acesso às vezes por ser inédito a diferentes tipos de classes sociais faz com que nos defrontemos com as características culturais, econômicas, políticas e sociais de cada local. A diversidade em nosso país é imensa, existente entre as diferentes regiões cada qual com sua cultura pode aproveitar-se de todo esse ambiente para comunicar ao mundo com um choque de identidades que essa globalização tecnológica nos impõe atualmente, e assim, através da percepção deste avanço, não deixar que a globalização e a padronização reprimam nossas individualidades.
Diante destas novas exigências, pode-se inserir a Informática na Educação como uma das