Ginastica

Secretaria Estadual da Educação – SEC / Instituto Anísio Teixeira – IAT
Diretoria de Formação e Experimentação Educacional - DIRFE.
PLANO DE AULA 2

Área do Conhecimento: Educação Física
Município: Salvador
Professor Formador: Mariângela Stagi
Data
Objetivos
Conteúdos
Atividade(s)
Recurso(s)
Avaliação
Referências

15 /03/ 2014

Acolher o grupo (boas vindas, reconhecimento do grupo e apresentação da proposta para o encontro).

Apresentar a importância da educação física escolar na formação do aluno.
Apreciar vídeos sobre ginástica com foco no roteiro apresentado previamente.

Importância da Educação Física, para os alunos, na Educação básica.

Ginástica Artística, Rítmica e Funcional.

Exposição do roteiro no quadro para apreciação e aprovação do grupo.

Apresentação do vídeo sobre Educ. Física Salto para o Futuro PGM 05 – 05 minutos iniciais (mosaico 1m até 4m e 20 seg.).

Debate.

Apresentação do vídeo sobre ginástica 1 e 2. Com ênfase no roteiro apresentado previamente.

Projetor.

Piloto para quadro branco.

Apagador.

Xerox do roteiro para apreciação do vídeo.

Processual

Presença.

Apresentação da tarefa solicitada no encontro anterior.

Construção da Sequência Didática (SD)

Apresentação da SD.

Participação na aula referente à SD apresentada pelos grupos.

Avaliação da proposta do encontro.
DARIDO, Suraya Cristina. Para ensinar educação física: Possibilidades de intervenção na escola. 6ª ed. Ed. Papirus, 2010.

http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=9383

http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=12105

http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=12107
Observações: A atividade avaliativa 2 será referente a experimentação a ser realizada na escola de cada cursista com suas turmas.

Secretaria Estadual da Educação – SEC / Instituto Anísio Teixeira – IAT
Diretoria de Formação e Experimentação