Ginastica

3501 palavras 15 páginas

EM DEFESA DA GINÁSTICA ACROBÁTICA NA ESCOLA
Lourenço França

1. Introdução
De alguns anos a esta parte, novas formas competitivas (e não competitivas) no campo da Ginástica têm vindo a abalar fortemente o poderio das tradicionais Rítmica e Desportiva (Artística). Estas "ginásticas recentes" variam na sua génese e estrutura: - Fitness, Hidroginástica e Materoginástica perfazem o rol das chamadas práticas gímnicas de Academia; Trampolins e Desportos Acrobáticos (no campo das modalidades puramente competitivas), completam o actual panorama gímnico nacional. Estas últimas que em Portugal se encontram congregados numa só Federação Desportiva - têm conseguido resultados de impacto notável (vários campeões europeus e mundiais) que ficarão para a história da Ginástica
Nacional, atirando para a prateleira das nossas memórias as "magníficas" classificações da Ginástica
Desportiva obtidas há largos anos por Portugal.
Se bem que os Trampolins, por intermédio do seu popular pioneiro mini-trampolim, houvessem já alcançado na Escola um vasto grupo de "adeptos", só agora se descobre e se organiza timidamente a prospecção no seio Escolar do enorme manancial de potencialidades gerado pela Ginástica Acrobática
(GA).

2. Breve Revisão Histórica
Da leitura de diversos documentos, verifica-se um consenso generalizado em considerar que os
Desportos Acrobáticos tiveram origem em actividades ludo/circenses da antiguidade. São classificados enquanto Actividades Gímnicas Puras (França, 2000) por estarem relacionados com actividades que surgem das necessidades do Homem. Subir e saltar desafiando a gravidade para alcançar mais alto; realização de grandes torres e pirâmides humanas para escalar muros e paredes. Ou ainda por estarem relacionados com actividades de diversão, lazer, pantomina e animação... ou seja, actividades de sociabilização e das relações humanas.
É possível afirmar que, quer na Grécia e Roma antigas, quer no Oriente - nomeadamente na China e
no

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