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Quadro Síntese: TEORIAS E TEORICOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL
|Perspectivas teóricas |Princípios básicos |Teorias |Teóricos-estudiosos e suas concepções |Estágios de desenvolvimento |
| | | |teóricas | |
|Perspectivas Biológicas |Destaca as forças |Teoria da Maturação |Arnold Gesell (1880 – 1961) |Não Há |
| |biológicas atuando | |Os seus primeiros trabalhos visaram o | |
| |no desenvolvimento | |estudo do atraso mental nas crianças, mas | |
| |humano | |percebeu que é necessária a compreensão do | |
| | | |desenvolvimento normal para se compreender | |
| | | |um desenvolvimento anormal. | |
| |