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Questão 1
Atente-se para o poema exposto, procurando responder às questões referentes ao mesmo: Dois vocativos “A maravilha dá de três cores: branca, lilás e amarela, seu outro nome é bonina.
Eu sou de três jeitos: alegre, triste e mofina, mas meu outro nome eu não sei.
Ò mistério profundo!
Ò amor!”
Adélia Prado
(In: O coração disparado. Rio de Janeiro: Record, 2006, p.19)

a – O “eu” lírico representado pelo poema, explicita informações tendo como referência dois elementos: a flor e uma pessoa, cuja identificação não é retratada.
Como se trata de um texto poético, sabemos que o mesmo nos revela algo a mais daquilo que “aparentemente” parece óbvio. Partindo desse pressuposto, qual a pretensão da autora em se referir às características deste outro ser, ou seja, o humano? b - No poema há dois versos que têm como função esclarecer sobre um termo especificado anteriormente, logo remetemo-nos à ideia do aposto. Identifique-os. c – Caso identifique a presença do vocativo, destaque-o (s).

4 - Aponte o vocativo nos casos abaixo:

a – Tenha esperança, meu filho! Não desanime! b – Tome cuidado, garoto! Poderás se machucar. c – Ó Pai, obrigada por proteger-me. d – Amigo, posso pedir-lhe um favor? e - Participem todos da comemoração, caros colegas!
Questão 1
Atente-se para o poema exposto, procurando responder às questões referentes ao mesmo: Dois vocativos “A maravilha dá de três cores: branca, lilás e amarela, seu outro nome é bonina.
Eu sou de três jeitos: alegre, triste e mofina, mas meu outro nome eu não sei.
Ò mistério profundo!
Ò amor!”
Adélia Prado
(In: O coração disparado. Rio de Janeiro: Record, 2006, p.19)

a – O “eu” lírico representado pelo poema, explicita informações tendo como referência dois elementos: a flor e uma pessoa, cuja identificação não é retratada.
Como se trata de um texto poético, sabemos que o mesmo nos revela algo a mais daquilo que “aparentemente”