GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Genival Freire de Siqueira

GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃO E CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE

Tutora: Andreza Cristina Mendes

Jaboti

2014
PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

Genival Freire de Siqueira

GESTÃO PARTICIPATIVA NA FISCALIZAÇÃOE CONTROLE DOS RECURSOS DO PDDE Trabalho final de conclusão do Curso Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, no âmbito do Programa Formação pela Escola.

Tutora: Andreza Cristina Mendes

Jaboti
2014

RESUMO

Neste projeto todos os sujeitos da escola e comunidade local devem participar, pois a gestão democrática da escola pública fundamentalmente implica na colaboração coletiva de todos, fundamentados nos princípios da transparência e ética. Desse modo, estabelecendo estratégias que visam a melhoria da qualidade do ensino, em que todos possam contribuir na gestão financeira, administrativa e pedagógica da escola.

Palavras-chave: Pdde, Comunidade, Gestão Democrática, Fiscalização, Controle

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 5
DESENVOLVIMENTO DE ESTUDOS 6
ENCAMINHAMENTOS DOS ESTUDOS 6
CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8

INTRODUÇÃO

Sabemos que o PDDE veio para dar as escolas certo grau de autonomia com relação à gestão financeira, no entanto nota-se ainda que esse recurso muitas vezes não seja aplicado da maneira que deveria ser, ou seja, ainda existem presidentes da UEX que aplicam de forma ilegal parte desses recursos e acabam desviando do seu principal objetivo que é a melhoria da qualidade de ensino. Diante da real situação temos a necessidade de criar uma forma de fiscalização mais eficaz para essas Unidades executoras.
Geralmente os problemas existentes na escola e comunidade escolar, na sua maioria devem-se ao desvio de recursos de custeio e capital.
Os recursos são mal