Gestão escolar e inclusão

16904 palavras 68 páginas
UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO E IESDE BRASIL S.A.
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DE INCLUSÃO ESCOLAR

LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ

SANTIAGO, RS
2009
LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR

Trabalho de Conclusão do Curso, apresentado à Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE BRASIL S.A. como requisito parcial para a obtenção do título de Especialização em Gestão Escolar sob a orientação da professora;

Tutora: Cleonice Terezinha de Azevedo.

SANTIAGO, RS
2009
O PAPEL DO GESTOR FRENTE À QUESTÃO DA INCLUSÃO ESCOLAR

LUCIANE DE CASSIA LOPES WESZ
CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR

Trabalho de Conclusão do Curso aprovado como requisito parcial para a obtenção do título de Especialização em Gestão Escolar pela Universidade Castelo Branco em parceria com IESDE BRASIL S.A.

Obteve o grau: ____________________________________________________

Professor Orientador: _______________________________________________
Prof. Cleonice Terezinha de Azevedo

Professor Avaliador: _______________________________________________ Prof.

Coordenador do CEAD - EAD: _______________________________________________ Prof.

SANTIAGO, RS
2009

Aos meus familiares, eternas presenças. Em especial, ao meu esposo e filhos Sander e Henrike que me apoiaram infinitamente nesta caminhada.

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