Gestão do conhecimento

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
CURSO: Ciências Contábeis Disciplina: Período Letivo: Série: Periodo: Gestão do Conhecimento - A3 1° sem/2013 1ª Série Não definido Semestre de Ingresso: 1° Ano de Ingresso: 2013 C.H. Estudo: C.H. Atividade: C.H. Total: 40 40 80

Ementa
Gestão do conhecimento. Empresa do conhecimento. Teoria da Criação do Conhecimento. Criação do conhecimento. Promoção do conhecimento. Concorrência Global. Conhecimento Interorganizacional. Síntese do Conhecimento Modular e Integral.

Objetivos
%u2022 Apresentar aos alunos o conceito de Gestão do Conhecimento, assim como algumas definições intrínsecas ao conceito. %u2022 Demonstrar a importância da Gestão do Conhecimento para a gestão das empresas que valorizam o Capital Humano.

Conteúdo Programático
1. A Empresa Criadora de Conhecimento. 2. Teoria da Criação do Conhecimento Organizacional. 3. Criação do Conhecimento como Processo Sintetizado. 4. Da Administração à Promoção do Conhecimento. 5. Gestão do Conhecimento e Concorrência Global. 6. Criação do Conhecimento Interorganizacional. 7. Síntese do Conhecimento Modular e Integral.

Procedimentos Metodológicos Indicados
Aula interativa em ambiente virtual de aprendizagem (plataforma moodle), atividades de autodesenvolvimento, atividades colaborativas, verificação de aprendizagem, comunicação via meios virtuais de relacionamentos (e-mail e fórum).

Sistema de Avaliação
1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: Teóricas: 0,00 Total: 0 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: Teóricas: 0,00 Total: 0

Bibliografia Básica Padrão
1) TAKEUCHI, Hirotaka; NONAKA, Ikujiro. Gestão do Conhecimento. 1ª ed. Valinhos: Anhanguera Publicações, 2009.

Bibliografia Básica Unidade:

Faculdade Anhanguera de Belo Horizonte (FAB)

1) FAYARD, Pierre. O Inovador Modelo Japonês de Gestão do Conhecimento. 1ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2010. 2) CARBONE, Pedro Paulo. Gestão por Competências e Gestão do